Patrimonio cultural intangible. Granollers, alguna reflexión y tres propuestas..
Las ciudades tienen en sus tradiciones, leyendas, fiestas populares, herramientas educativas eficaces para desarrollar procesos dedentificación y sentimientos de pertenencia. Conocer y reconocer los símbolos, los ritos y las costumbres nos permite comprender, entender "la ciudad" y nos sitúa en un nuevo escenario. Desde el conocimiento podemos valorar y estimar. Damos sentido y nos reconocemos como "parte de". Ciudadanos universales, en un mundo global que precisa también de espacios singulares, propios. Ciudadanos protagonistas de la historia compartida de su ciudad.
identidad, patrimonio cul
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Cursos y asignaturas
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12 años:
- Biología
- Geologia
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13 años:
- Biología
- Geologia
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14 años:
- Biología
- Geologia
Competencias
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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